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🔗 Módulo 4

Módulo 4: Discriminación Sintáctica

Reconoce estructuras y patrones completos.

Objetivo auditivo: Desarrollar la capacidad para reconocer estructuras y patrones completos del español como unidades auditivas.

A2B1B2
0% Progreso
3 Submódulos
3 Circuitos
14 Sesiones

Combinaciones de pronombres

Audición de bloques pronominales complejos.

B1 1 circuito 1 competencia

Se + lo/la

disponible

Habilidad: Identificación de clíticos dobles

Contenido: Verbos transitivos con objeto indirecto

B1 4 sesiones ~20 min
0% completado Comenzar

Competencias de este submódulo

DS-COM-001 Estructura Se lo B1 Disponible

Perífrasis verbales

Reconocimiento del bloque verbo auxiliar + no personal.

B1 1 circuito 1 competencia

Perífrasis aspectuales

bloqueada

Habilidad: Detección de estructuras compuestas

Contenido: Empezar a, terminar de, volver a

B1 5 sesiones ~25 min
0% completado Comenzar

Competencias de este submódulo

DS-PER-001 Estructuras de inicio/fin B1 🔒

Bloques sintácticos frecuentes

Percepción de colocaciones y frases hechas.

B2 1 circuito 1 competencia

Marcadores del discurso

bloqueada

Habilidad: Identificación de enlaces

Contenido: Sin embargo, de todas formas, por lo tanto

B2 5 sesiones ~25 min
0% completado Comenzar

Competencias de este submódulo

DS-BLO-001 Conectores argumentativos B2 🔒