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🔗 Módulo 4
Módulo 4: Discriminación Sintáctica
Reconoce estructuras y patrones completos.
Objetivo auditivo: Desarrollar la capacidad para reconocer estructuras y patrones completos del español como unidades auditivas.
A2B1B2
0% Progreso
3 Submódulos
3 Circuitos
14 Sesiones
Combinaciones de pronombres
Audición de bloques pronominales complejos.
Se + lo/la
disponibleHabilidad: Identificación de clíticos dobles
Contenido: Verbos transitivos con objeto indirecto
0% completado ComenzarCompetencias de este submódulo
DS-COM-001 Estructura Se lo B1 Disponible
Perífrasis verbales
Reconocimiento del bloque verbo auxiliar + no personal.
Perífrasis aspectuales
bloqueadaHabilidad: Detección de estructuras compuestas
Contenido: Empezar a, terminar de, volver a
0% completado ComenzarCompetencias de este submódulo
DS-PER-001 Estructuras de inicio/fin B1 🔒
Bloques sintácticos frecuentes
Percepción de colocaciones y frases hechas.
Marcadores del discurso
bloqueadaHabilidad: Identificación de enlaces
Contenido: Sin embargo, de todas formas, por lo tanto
0% completado ComenzarCompetencias de este submódulo
DS-BLO-001 Conectores argumentativos B2 🔒